kwhohistory2023年1月20日讀畢需時 8 分鐘探討改革開放如何影響1978-2000年間中國與其他亞洲國家的關係。以下內容乃K.W.Ho之補習教材,於課堂教授,內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作,同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯誤使用,恕不負責,同學請敬請留意。 課程查詢:https://www.kwhohistory.com/c...
kwhohistory2023年1月20日讀畢需時 12 分鐘1978年在什麼程度上是中國歷史的轉捩點?試參考1949-2000年間的歷史,解釋你的答案。以下內容乃K.W.Ho之補習教材,於課堂教授,內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作,同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯誤使用,恕不負責,同學請敬請留意。 課程查詢:https://www.kwhohistory.com/c...
kwhohistory2023年1月20日讀畢需時 9 分鐘【DSE-練習卷-Essay-02】1949年在哪些方面可被視為中國近代歷史的轉捩點?注意:此題目原是DSE歷屆試題,但為免侵犯版權,題目經過修改,同學可以按試題之年份及題號自行查閱原題目。以下內容乃K.W.Ho之補習教材,於課堂教授,內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作,同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯...
kwhohistory2023年1月20日讀畢需時 10 分鐘評估中華人民共和國於1978-2000年間為達致經濟現代化所作出的努力的成效。以下內容乃K.W.Ho之補習教材,於課堂教授,內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作,同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯誤使用,恕不負責,同學請敬請留意。 課程查詢:https://www.kwhohistory.com/c...
kwhohistory2023年1月20日讀畢需時 9 分鐘評估中華人民共和國於1949-65年間為達致經濟現代化所作出的努力的成效。以下內容乃K.W.Ho之補習教材,於課堂教授,內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作,同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯誤使用,恕不負責,同學請敬請留意。 課程查詢:https://www.kwhohistory.com/c...
kwhohistory2023年1月20日讀畢需時 12 分鐘【DSE-2018-Essay-02】你認為以下哪一位對中國而言是更偉大的領袖?(a)孫中山(b)毛澤東注意:此題目原是DSE歷屆試題,但為免侵犯版權,題目經過修改,同學可以按試題之年份及題號自行查閱原題目。以下內容乃K.W.Ho之補習教材,於課堂教授,內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作,同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯...