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2023年1月20日讀畢需時 11 分鐘
【DSE-2016-Essay-01】中國因素在什麼程度上塑造了1967-97年間香港的政治發展？
注意：此題目原是DSE歷屆試題，但為免侵犯版權，題目經過修改，同學可以按試題之年份及題號自行查閱原題目。以下內容乃K.W.Ho之補習教材，於課堂教授，內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作，同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯...
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2023年1月20日讀畢需時 10 分鐘
【DSE-2014-Essay-03】討論1949-2000年間影響中國與日本關係發展的有利因素和不利因素。
注意：此題目原是DSE歷屆試題，但為免侵犯版權，題目經過修改，同學可以按試題之年份及題號自行查閱原題目。以下內容乃K.W.Ho之補習教材，於課堂教授，內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作，同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯...
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2023年1月20日讀畢需時 9 分鐘
【DSE-2012-Essay-07】選取一個20世紀下半葉的一個「強國」，討論該國家為何可被視為是「強國」。
注意：此題目原是DSE歷屆試題，但為免侵犯版權，題目經過修改，同學可以按試題之年份及題號自行查閱原題目。以下內容乃K.W.Ho之補習教材，於課堂教授，內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作，同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯...
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2023年1月20日讀畢需時 12 分鐘
【DSE-練習卷-Essay-07】探討日本於20世紀初在什麼程度上不同於20世紀末。
注意：此題目原是DSE歷屆試題，但為免侵犯版權，題目經過修改，同學可以按試題之年份及題號自行查閱原題目。以下內容乃K.W.Ho之補習教材，於課堂教授，內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作，同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯...
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2023年1月20日讀畢需時 12 分鐘
【DSE-2016-Essay-07】試以日本為例子，闡述「人禍往往導致新的政策及發展」此說法。
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2023年1月20日讀畢需時 9 分鐘
比較軍國主義統治時期(1931-45)及盟總佔領時期(1945-52)對日本發展的影響。
以下內容乃K.W.Ho之補習教材，於課堂教授，內容乃配合K.W.Ho之答題方法及風格所製作，同時內容可能有錯誤之處以供在課堂上糾正。非補習學生在未有得到課堂教學的情況下錯誤使用，恕不負責，同學請敬請留意。 課程查詢：https://www.kwhohistory.com/c...
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